周雪清：一绣一天地，一念一从容

《白鹭图》 综合绣 周雪清 作

(资料图片仅供参考)

在北京市东城区安外大街55号的院里，有一处书画院。推开古香古色的院门，孙中山先生和农工党早期领导人邓演达的“画像”，会马上进入眼帘。

往往观赏者第一感觉会认为这两幅作品是画像，贴近作品仔细观看时，则会发现画中人物每一根头发、眉须都极为立体，一丝一毫清晰可见，再瞧向作品标签，才恍然大悟：原来这根本不是画像，而是刺绣作品。虽是绣品，但光线的明暗、纹理的映射与画像相较无二。这时的惊诧、欣喜交织在一起，悠然心头。

据了解，绣邓演达肖像，作者耗时半年，过程非常艰难。因为原来的照片较为模糊，而刺绣是实实在在的一针一线，细微之处乃至毫米。如何把人物刚毅、坚定的眼神表现出来，给作者带来很大的挑战。

这两幅艺术品的作者，就是中山市职业技术学院教授、广东省工艺美术大师、农工党党员周雪清。周雪清不仅将中华优秀传统文化绣在绢帛上，还将传统美德绣进了人生中。

童年穿针起，随母学刺绣

在周雪清艺术工作室里，有一组内容为“金陵十二钗”的屏风，人物眉目传神、彩绣辉煌；大观园奇石拱立、藤萝掩映。这幅作品，正是周雪清与母亲共同完成。

说起周雪清的绣法技艺，也要从她的母亲讲起。

在周雪清的记忆中，外婆那一代人就已经开始了民间刺绣工艺，经常做一些精美的生活用品。但是让她记忆更加深刻的，则是母亲将刺绣针法由日用品的制作，转向手工艺术品的推广。

周雪清读小学以前，就记得很多年轻阿姨跟着母亲学习苏州刺绣。母亲和苏州刺绣研究所合作，为其加工精美产品。而父亲，也会把母亲的作品带到北京。20世纪七八十年代，母亲的作品就到过北京饭店，到过人民大会堂……

就像所有的世家传承一样，孩童时代的周雪清，就在这样的耳濡目染下，顺理成章地学会了穿针引线、熟悉了各种标线用法、用上了刺绣绷架……

不经寒彻骨，何待梅香来

周雪清这一路绣来，不知顶过多少绣针，不知捻过多少绣线。几十年中，她既有钢针般的坚毅在心，也有绵丝般的柔韧在手，不断坚守信念，不断破解困难。

“绣一个花瓣，看似简单，只有制作起来才能真正知晓其中的复杂：要考虑如何由里至外的走线，如何弯曲，如何开放，如何与周边的事物相协调……当用做艺术品的针法完成第一件作品的时候，我终于成为家里最小的绣娘！”说到自己的起步，周雪清的语气里既有艰辛，也有自豪。

不经寒彻骨，何待梅香来。刺绣的起步到技艺的成熟，需经历多少磨砺方得始终。母亲虽然手工精湛，但毕竟是民间手法，在技艺成长的道路上，周雪清不断寻求突破。在跟随母亲学习多年后，她又师从苏州刺绣大师王祖识先生，不仅学习刺绣，还将素描作为每日必备的练习……

从中学到大学，周雪清一直将刺绣作为自己的课余爱好。她认为，刺绣过程中形成的面对困难时坚毅和柔韧并存的态度，同样促进了她解决求学道路上的难题，两者可以相辅相成、相得益彰。她选择在广州读外贸英语的初衷，也是因为能带着刺绣，在广交会上更好地和外商沟通交流，了解第一手的市场信息。

有人说，潜心关注并研究某一项领域十年，必会有所成就。周雪清对刺绣的关注与付出，可远不止十年。大学毕业后，她与爱人在中山成家，成为一名小学教师。因为那份对刺绣的特殊感情，她在学校里成立了第二课堂，教刺绣，传播刺绣文化。这种状态，在中山一直持续了七年。

后来，周雪清终于下定决心，走出学校，成立了自己的工作室，专心研学刺绣工艺。2006年，她在中山书画院举办第一次个人刺绣展时，看到三天展期中观众纷至沓来，将书画院围得水泄不通，周雪清恍悟到，原来中山这座城市对刺绣是如此热爱。

周雪清被这种热爱所激励，她转而将对粤绣的研究也纳入日常之中。她与中山的粤绣大师接触交流，到中山文化习俗中寻找粤绣的元素并加以研习。最终，她将原有的苏绣技法与中山民间绣法相融合，求突破，探索出了“雪花针法”。

绣山河万物，绣锦绣人生

刺绣本身就是中华民族的一种传统文化，而所绣的内容，也让周雪清不断去学习和了解着传统文化中更为宏大的内容。这使得她对传统文化的传播，产生了强烈的使命感。

中山市地处大湾区，是华侨聚集之地，这对中华优秀传统文化的传播有着天然的优势。在港澳台地区，2014年，周雪清在香港举办了个人刺绣展览，展期为两个月，举办了三场刺绣讲座，通过香港10家媒体进行了转播；后来，她又以教师的身份，赴台湾科技大学交流，同时与民间刺绣艺人进行了友好商讨，举办讲座；2019年，她又赴香港、澳门举办展览、讲座。在加拿大，华人报纸对她的作品做了全面报道，在加拿大华人圈里，掀起一阵学习、尊崇中华优秀传统文化的热潮。在英国，她举办过两次展览，效果都非常轰动。近期，英国皇家刺绣学院也收藏了周雪清一幅作品，双方已协商开展进一步的研究合作。

周雪清不仅将中华优秀传统文化绣在绢帛上，还将传统美德绣进了人生中。她经常把刺绣展览销售全部盈利捐赠给慈善机构。她还受友人之邀参加公益教学，把刺绣技艺带进山区，带进乡镇学校。她走进中年女性课堂，鼓励她们通过双手改善经济状况，寻得自己新的社会生命……

就这样，周雪清用自己几十年的一针一线，绣山绣水，绣出了山河万物，绣出了自己的锦绣人生；用自己几十年执着的信念与实践，绣出了从容芳华。

（徐炜）

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